Eskola da bigarren inguruneahaurrakren hazkundea.Hezitzaileen eta hezkuntza-arkitektoen betebeharra da haurrentzako hazkuntza-ingurune bikaina sortzea.Ikasgela modular aurrefabrikatuak espazioaren antolamendu malgua eta funtzio aurrefabrikatuak ditu, erabilera funtzioen dibertsifikazioaz jabetuz.Irakaskuntza-behar ezberdinen arabera, gela eta irakas-espazio desberdinak diseinatzen dira, eta irakaskuntza esploratzailea eta irakaskuntza kooperatiboa bezalako multimedia-plataforma didaktiko berriak eskaintzen dira, irakas-espazioa aldakorragoa eta sortzaileagoa izan dadin.
Proiektuaren ikuspegi orokorra
Proiektuaren izena: Zhengzhouko bigarren eskola esperimentala
Proiektuaren eskala: 42multzo laua josia edukiontzi etxea
Proiektuaren kontratista:GS ETXEBIZITZA
ProiektuaEzaugarri
1.Handitu edukiontzi-etxe lauen altuera;
2. Indartuebeheko markoa etxearena;
3. Leihoak goratu eguna handitzeko-argiztapena;
4. Korridoreak zubi hautsitako aluminiozko leiho luzea hartzen du;
5. hartzen du lau isurialdeko teilatua antzinako grisa.
Diseinu kontzeptua
1. Espazioaren erosotasuna areagotzeko, altuera orokorralaua betetako edukiontzi etxea handitu egiten da;
2. Indartu du beheko markoa ikaskuntza-ingurune segurua egonkortzeko eta eraikitzeko;
3. Eskolako eraikinak argiztapen nahikoa izan behar du, beraz goratzea leihoas eta hartzen du zubi hautsi luzeko aluminiozko leihoa korridore-etxerako's horma.
4. Inguruko ingurune arkitektonikoaren harmonia kontzeptu arkitektonikoak lau isurialdeko teilatua imitazio grisa hartzen du koherentzia eta batasuna lortzeko.
Bidalketa ordua: 06-12-21